Диагностический материал для обследования речи детей дошкольного возраста 4-7 лет с общим недоразвитием речи

В пособии предоставлена система обследования детей с речевыми нарушениями:

слабой речевой активностью;

вокализацией;

гулением;

лепетом отдельных слов;

невнятной, непонятной, смазанной, частично непонятной для окружающих речью;

снижением разборчивости или нечёткой речью.

В методической части пособия рассматривается диагностика речевого недоразвития в целом, а также отдельных его звеньев. Для надежности фиксации результатов обследования в соответствии с его этапами разработана речевая карта, с помощью которой можно проследить динамику коррекционной работы с ребенком, а также существенно упростить отчетность логопеда.

Наглядный материал позволяет осуществить работу с детьми по устранению тех или иных выявленных речевых нарушений речи, провести комплекс коррекционно-речевых мероприятий или выявить патологию развития речевых механизмов у детей 4-7 лет на ранних стадиях.

Пособие адресовано логопедам, воспитателям, педагогам дошкольного образования, родителям, самостоятельно занимающимся с детьми, а также студентам педагогических вузов и колледжей, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».