Модель каркаса программных компонентов поддержки занятий лингвистической направленности в игровой форме
С. В. Гусс
В статье предлагается классификация элементов повторного использования, место каркаса в ней, а также его отличия от других представителей классификации. Приводится описание модели разработанного автором каркаса для создания программных компонентов поддержки занятий лингвистической направленности в форме игры. Методы, использованные в исследовании, принадлежат объектно-ориентированной парадигме. Описание модели ведётся с помощью обозначений языка UML.
Купить можно в магазинах:
ISBN-10: 5-457-38485-3
ISBN-13: 978-5-457-38485-9
Год выхода: 2010
Язык книги: ru
Возрастные ограничения: 0+
Издательсто:
Синергия
Категория:
Прочая образовательная литература